Mange av elevene ser fordeler med å bli kjent med PC som digitalt verktøy. På ungdomsskolen brukes tastatur og PC i mye større grad, og derfor er det nyttig å få øve seg på forhånd. 

Selma Stray Aurdal og Lilla Amelie Marthinsson på 6. trinn synes overgangen har gått veldig bra:

– På ungdomsskolen skal vi bruke PC og tastatur, så da kan vi øve oss litt allerede nå med Tastaturbo og lagring. Det er fint å lære seg hvordan PC fungerer før vi begynner der, sier de.

Jentene sier også at de ikke har med digitalt utstyr hjem hver dag, og at lekser i stor grad gjøres med bøker og papir.

Begge jentene mener at erfaringen de får nå vil være nyttig når de begynner på ungdomsskolen, og at de blir bedre rustet for kravene som møter dem i årene som kommer. Samtidig opplever de at PC er et godt verktøy til oppgaver, skriving og læring, og de fremhever at det er positivt at PC er mer dysleksivennlig enn Ipad. 

Arbeidet med å innføre PC som digitalt verktøy er en del av skolens satsing på å utvikle elevenes digitale kompetanse og gi dem gode verktøy for videre læring. Målet er at elevene skal møte ungdomsskolen med både trygghet, ferdigheter og nysgjerrighet, og derfor er både PC og Ipad tilgjengelig som digitale verktøy på Slemdal skole.